前几天看了一个新闻,感触很深!某省一个三十多岁的男子在路边疯狂掌掴当初教自己的初中老师,据男子朋友反映,这名老师曾经在某中学任教英语,正好是这名男子的班主任,而这名男子只是上课打瞌睡而已,便遭到这名老师的体罚和殴打,这名男子跑到校长办公室告状未果,结果却遭到老师的疯狂报复!
然而多年过去,这名男子内心的仇恨始终没有消散,终于在多年后的一天如愿报仇了!这是一个怎样的心理?
细数当下的社会现状,当初比较看好的教师行业,现在却不被人看好。在信息技术发展如此迅猛的时代,我们每天都是手机不离身,可以看到许多教师的负面新闻。或许有人会说,现在的教师大不如从前了,都是混饭吃的。确实,有部分教师的心理确实是这样的。但是话说过来,并不只是教师行业会出现这种情况。
在中华文明几千年的历史长河中,教师是教书育人的典范,医生是救死扶伤的典型代表。
中国有句老话说的好“严师出高徒”,对你严厉的老师一定是对你负责的老师,我们90后这一代人基本上大都是严管出来的,可以想象一下老师是害了我们还是真的在为我们好。当多年后见到我们的老师头发斑白的时候,又有谁会回头看看来时的路,有多少个日日夜夜他在熬夜批改作业和卷子,在黑板前奋笔疾书,恨不得把所有知识都灌进我们的脑袋,黑板檫了又写,写了又檫,从踏上这条路的时候,他们就没有过后悔。这期间有过欢笑,有过苦恼,也有过误解,可每当看到学生稚嫩的笑脸,每当拿起书本,每当站在那三尺讲台上的时候,所有的不愉快都烟消云散了。
如今的社会,让老师这一职业让人备受诟病,但是我们是否真心体会过老师的痛处吗?是否想过换位思考一下呢?对孩子严厉了家长方案,对孩子宽松一点又说不负责。到底老师该如何做呢?
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